7 креативных сценариев для видеоролика для старшекласников
10 крутых идей для школьной фотосесии
10 Крутых идей для Школьной фотосессии
5 Занимательных и увлекательных сценариев шля школьного видео
5 Занимательных и увлекательных сценариев для школьного видео.
7 креативных сценариев для видеоролика для старшекласников

7 креативных сценариев для видеоролика для старшекласников

Дорогие старшеклассники, мир видеороликов — это удивительное искусство, которое может быть не только увлекательным, но и крайне креативным. Мы приготовили для вас 7 невероятных сценариев, которые помогут вам раскрасить мир креативом и воплотить в жизнь свои идеи и фантазии. 20.09.2023
Главная » Блог » Про видео » 7 креативных сценариев для видеоролика для старшекласников

7 креативных сценариев для видеоролика для старшекласников

Дорогие старшеклассники, мир видеороликов — это удивительное искусство, которое может быть не только увлекательным, но и крайне креативным. Мы приготовили для вас 7 невероятных сценариев, которые помогут вам раскрасить мир креативом и воплотить в жизнь свои идеи и фантазии. Готовы погрузиться в мир удивительных историй и необычных приключений? Тогда давайте начнем это захватывающее путешествие в креативные сценарии для видеоролика старшекласникам!

  1. «Цифровой лабиринт»Концепция: Студенты оказываются в цифровом лабиринте, представляющем сложности современного мира: технологии, информационное перенасыщение, социальные сети. Они ищут выход, используя знания и навыки, которые приобрели в школе.
  2. «Мир искусства»Концепция: Студенты вмешиваются в известные произведения искусства, переносясь в их мир. Используя свою фантазию, они общаются с персонажами картин и пытаются «выйти» из картины.
  3. «Строители будущего»Концепция: Студенты представляют себя архитекторами будущего, создающими инновационный городской ландшафт с помощью технологий и экологически чистых решений.
  4. «Загадки времени»Концепция: Студенты перемещаются во времени, переживая ключевые моменты истории человечества, открывая для себя уроки прошлого для создания лучшего будущего.
  5. «Голоса мира»Концепция: Студенты учатся исследовать разные культуры, пробуждая в себе толерантность и уважение к различиям.
  6. «Волшебство науки»Концепция: Студенты проникают в удивительный мир науки и открывают его удивительные возможности через интерактивные эксперименты и исследования.
  7. «Танец стилей»Концепция: Студенты путешествуют сквозь времена, погружаясь в разные эпохи и стили, объединяя их в удивительном танцевальном перфомансе.

Эти идеи могут быть адаптированы и развиты в соответствии с конкретными потребностями и интересами вашего класса.

«Цифровой лабиринт»

«Цифровой лабиринт» — это захватывающее путешествие в мир цифровых технологий, где каждый шаг открывает новые удивительные возможности. В этом видеоролике для старшеклассников мы предлагаем вам окунуться в захватывающий мир цифровых инноваций, раскрывая его тайны и загадки.

Каждая сцена этого ролика представляет собой лабиринт, где каждый уровень — это новое открытие и новая цифровая задача. Мы увидим, как старшеклассники справляются с цифровыми головоломками, программированием, виртуальной реальностью и многими другими увлекательными аспектами современных технологий.

Давайте вместе отправимся в путешествие по «Цифровому лабиринту» и разгадаем его загадки. Погрузитесь в этот удивительный мир, где каждый может стать создателем и овладеть навыками будущего. Готовы ли вы пройти через цифровые вызовы и открыть для себя удивительный мир технологий? Добро пожаловать в Цифровой лабиринт!

Концепция: Старшеклассники оказываются в цифровом лабиринте, представляющем сложности современного мира: технологии, информационное перенасыщение, социальные сети. Они ищут выход, используя знания и навыки, которые приобрели в школе.

Сценарий:

Сцена 1: В мире обыденности

Открывается кадр с учениками в классе, занятыми обычными делами: пишут, читают, решают задачи.

Сцена 2: В цифровой лабиринт

Внезапно они оказываются в цифровом пространстве, символизирующем влияние технологий. Экраны с приложениями, сетевые узоры окружают героев.

Сцена 3: Поиск выхода

Старшеклассники начинают исследовать цифровой мир, преодолевая трудности. Они используют свои знания, чтобы найти выход.

Сцена 4: Сила знаний

Студенты объединяют умения и знания, чтобы успешно преодолеть преграды, символизирующие трудности современного мира.

Сцена 5: Возвращение

С преодолением последней преграды они возвращаются в реальный мир, осознавая, что знания и навыки помогают ориентироваться в современной цифровой реальности.

Заключение: Этот ролик показывает, что, освоив знания, можно успешно справляться с вызовами современности, в том числе в мире цифровых технологий.

«Мир искусства»

«Мир искусства» — это удивительное путешествие в мир креативности и вдохновения. В этом видеоролике для старшеклассников мы приглашаем вас проникнуться волшебством искусства, открыть его разнообразные проявления и обогатить свои творческие способности.

Каждая сцена этого ролика представляет собой галерею разнообразных искусств: от живописи и скульптуры до танца и музыки. Мы увидим, как талантливые художники воплощают свои идеи на холстах, как танцоры выражают свои эмоции в движениях, как музыканты создают волшебные мелодии.

Давайте вместе отправимся в путешествие по «Миру искусства» и откроем для себя его бесконечные возможности. Погрузитесь в этот удивительный мир, где каждый может найти свою стезю творчества и вдохновения. Готовы ли вы открыть для себя великое искусство? Добро пожаловать в удивительный мир креативности и вдохновения!

Концепция: Старшеклассники погружаются в удивительный мир искусства, где каждый из них открывает свои таланты и способности.

Сценарий:

Сцена 1: Первые шаги в мир искусства

Открывается кадр с группой старшеклассников, которые случайно попадают в магическую студию искусств. Они осматриваются, удивляются происходящему.

Сцена 2: Знакомство с художественными направлениями

Волшебник-художник предлагает каждому из них выбрать искусство, в котором они хотят проявить себя: живопись, скульптура, музыка, танец, актёрское мастерство.

Сцена 3: Погружение в мир творчества

Каждый старшеклассник испытывает свои силы в выбранном искусстве, под руководством опытных мастеров. Они учатся, творят, совершенствуются.

Сцена 4: Стремление к совершенству

С каждым днем студенты становятся лучше в том, что выбрали, они преодолевают сложности и развиваются как творческие личности.

Сцена 5: Финальное представление

В финале они демонстрируют свои достижения на большой сцене перед публикой, и все понимают, что каждый из них нашел свой путь в мире искусства.

Заключение: Этот ролик показывает, что искусство может стать путеводителем и источником вдохновения для старшеклассников, помогая им раскрыть свои таланты и способности.

«Строители будущего»

«Строители будущего» — это увлекательный видеоролик, который предлагает старшеклассникам погрузиться в мир инноваций, технологий и креативных идей. Мы приглашаем вас отправиться в удивительное путешествие в будущее, где талантливые молодые умы являются настоящими архитекторами перемен.

Каждая сцена этого ролика представляет собой главу строительства будущего: от создания инновационных технологий и устойчивых городов до формирования образования и культуры завтрашнего дня. Шаг за шагом мы исследуем идеи, инженерные решения и социальные проекты, которые сформируют наше будущее. Давайте вместе станем частью команды «Строителей будущего» и воплотим мечты в реальность! Готовы ли вы заново открыть будущее? Добро пожаловать в мир возможностей и новаторства!

Концепция: Старшеклассники путешествуют во времени, где они становятся строителями своего собственного будущего, создавая идеальное общество.

Сценарий:

Сцена 1: Путешествие во времени

Группа старшеклассников случайно попадает в будущее, где им предстоит стать строителями нового мира.

Сцена 2: Идеальное общество

Они видят идеальное общество с чистым окружающим миром, прогрессивными технологиями, равенством и гармонией.

Сцена 3: Строительство будущего

Старшеклассники принимают участие в строительстве новых зданий, создании новых технологий и разработке инноваций для своего будущего.

Сцена 4: Преодоление трудностей

В процессе строительства они сталкиваются с проблемами и трудностями, которые преодолевают с помощью командной работы, творческого подхода и находчивости.

Сцена 5: Уроки и опыт

Старшеклассники учатся ценить каждый момент, понимают, что их действия сегодня формируют будущее, и осознают важность трудового и творческого вклада в общество.

Заключение: Ролик показывает, что старшеклассники могут стать строителями своего будущего, преодолевая трудности и создавая идеальное общество, где ценятся труд, креативность и гармония.

«Загадки времени»

«Загадки времени» — это загадочный и захватывающий видеоролик, который приглашает вас на увлекательное путешествие сквозь временные вихри и тайны. Через волшебные врата времени мы окажемся в разные исторические эпохи: средневековье, древний мир, будущее и настоящее. В каждой эпохе нас ждут загадки и испытания, которые предстоит разгадать, чтобы продвинуться дальше. Подготовьтесь к захватывающему приключению, где каждая минута — загадка, а каждая секунда — ключ к пониманию времени. Готовы ли вы расшифровать «Загадки времени»? Откройте для себя мир тайн и загадок, который скрывает в себе каждая эпоха!

Концепция: Старшеклассники оказываются в загадочном мире, где им предстоит расшифровать загадки времени, понять его ценность и научиться правильно им управлять.

Сценарий:

Сцена 1: Загадочное перемещение

Группа старшеклассников случайно перемещается в мир, где время имеет свои тайны и загадки.

Сцена 2: Встреча с провидцем времени

Старшеклассники встречают загадочного провидца, который предлагает им решить загадки времени для осознания его ценности.

Сцена 3: Путешествие в прошлое и будущее

Старшеклассники путешествуют в разные эпохи, где им нужно расшифровать загадки времени, понять исторические события и прогнозировать будущее.

Сцена 4: Осознание важности времени

Через загадки и путешествия старшеклассники осознают, что время – это ценный ресурс, и научившись управлять им, можно добиваться больших успехов.

Сцена 5: Возвращение с мудростью

Старшеклассники возвращаются в свой мир с новым пониманием времени, готовые использовать его мудро для достижения своих целей и сбывания мечт.

Заключение: Ролик «Загадки времени» показывает, как важно осознавать ценность времени, уметь управлять им и использовать его мудро для своего развития и успеха.

«Голоса мира»

«Голоса мира» — это загадочный видеоролик, который предлагает вам отправиться в удивительное путешествие по разным уголкам мира. Здесь каждая сцена будет словно голосом, рассказывающим свою удивительную историю. Вы услышите музыку городов, шумные перекрестки, шепот природы и многое другое. Эти голоса мира перенесут вас из одной реальности в другую, позволяя почувствовать многогранность и красоту нашей планеты. Давайте вместе откроем для себя голоса мира и услышим, что они хотят нам рассказать.

Концепция: Старшеклассники обнаруживают способность слышать «голоса мира» — разные истории, желания и мечты, которые оживают в звуках окружающей среды.

Сценарий:

Сцена 1: Странные звуки

Старшеклассники начинают слышать необычные звуки в повседневной жизни — шепот листьев, шум ветра, пение птиц, что-то большее, чем просто звуки.

Сцена 2: Разгадывание голосов

Старшеклассники начинают разгадывать эти звуки и понимают, что это «голоса мира», истории и эмоции, которые звучат в окружающей их природе.

Сцена 3: Соединение с окружающим миром

Старшеклассники общаются с окружающей природой, пытаются понять и уловить «голоса мира», что приводит к углублению их связи с окружающим миром.

Сцена 4: Путешествие в звуки

Старшеклассники переносятся в мир звуков, где им предстоит пройти через разные звуковые испытания и узнать истории, скрытые в каждом из них.

Сцена 5: Понимание мира через звуки

С увиденным и услышанным старшеклассники понимают, что каждый звук несет смысл и имеет свою историю, и это делает мир богаче и удивительнее.

Заключение: Ролик «Голоса мира» призывает нас услышать музыку окружающего мира, погрузиться в мир звуков и открыть для себя новые истории, которые живут в каждом шуме природы.

«Волшебство науки»

«Волшебство науки» — вот что предлагает вам этот удивительный видеоролик. Погрузитесь в мир научных открытий, интересных экспериментов и фантастических идей. Каждая сцена превратится в удивительный опыт, где можно раскрыть тайны природы и технологии. Откройте для себя, как наука окружает нас повсюду, и как она может быть захватывающей и удивительной. Давайте начнем наше волшебное путешествие в мир знаний!

Концепция: Старшеклассники открывают мир науки как волшебное приключение, где каждое открытие приносит восторг и удивление.

Сценарий:

Сцена 1: Магия начала

Старшеклассники попадают в магический мир науки, где они видят захватывающие эксперименты и открытия, которые превращают обыденное в нечто невероятное.

Сцена 2: Путеводная звезда

Старшеклассники встречают загадочного наставника, который становится их проводником в удивительном мире науки. Он показывает им путь к знаниям и открывает тайны фундаментальных принципов.

Сцена 3: Волшебные формулы

Старшеклассники учатся создавать магические формулы и уравнения, которые помогают им изменить мир вокруг себя, применяя знания на практике.

Сцена 4: Заклинание эксперимента

Старшеклассники проводят эксперименты, используя научные методы и инструменты, словно колдуны, вызывающие волшебство. Они видят, как магия

«Танец стилей»

«Танец стилей» — это увлекательное видеопутешествие в мир музыки, танца и самовыражения. В этом креативном видеоролике вы сможете объединить различные музыкальные жанры и хореографические направления, показав, как многообразие искусства может сливаться в одно удивительное целое. Готовы ли вы стать частью этого танцевального калейдоскопа стилей и эмоций? Давайте начнем наше танцевальное путешествие!

Концепция: Старшеклассники рассказывают и демонстрируют разные стили и направления танцев, показывая, как искусство объединяет разные культуры и эпохи.

Сценарий:

Сцена 1: Встреча стилей

Старшеклассники собираются в учебном классе, где каждый из них представляет определенный танцевальный стиль: хип-хоп, балет, современный танец, фламенко и др. Они объясняют, что каждый стиль имеет свою историю и выражает разные эмоции.

Сцена 2: Путешествие во времени

Старшеклассники начинают путешествие во времени, перемещаясь из одной эпохи в другую. Они демонстрируют разнообразные танцевальные стили, связанные с определенными историческими периодами, такими как ренессанс, рок-н-ролл, диско и др.

Сцена 3: Слияние стилей

Старшеклассники начинают сливать разные стили в один танцевальный номер, демонстрируя, как искусство может объединять культуры и создавать что-то уникальное.

Сцена 4: Уроки танцев

Старшеклассники приглашают зрителей на уроки танцев, где они учат их элементам разных стилей. Зрители могут активно участвовать и попробовать себя в разных танцах.

Сцена 5: Праздник стилей

В финальной сцене старшеклассники устраивают яркое танцевальное представление, объединяя все стили в одном празднике искусства и культуры. Ролик заканчивается веселой танцевальной вечеринкой, где все участники и зрители танцуют вместе.

Вот несколько простых советов по съемке и монтажу видеороликов для старшеклассников:

  1. Идея и сценарий: Начните с хорошей идеи и разработки сценария. Планируйте заранее, какие сцены войдут в ваш ролик, и как они будут связаны между собой.
  2. Оборудование: Для съемки вам понадобится хорошая камера. Если нет профессиональной видеокамеры, смартфон с хорошей камерой тоже подойдет. Главное, чтобы изображение было четким и стабильным.
  3. Свет: Обратите внимание на освещение. Снимайте в хорошо освещенных местах, предпочтительно днем. Если съемка в помещении, используйте естественный свет или дополнительные источники света.
  4. Звук: Качество звука так же важно, как и изображение. Используйте внешний микрофон или рассмотрите возможность озвучивания на этапе монтажа.
  5. Кадрирование и композиция: Обращайте внимание на то, как кадрированы сцены. Постарайтесь держать горизонт горизонтально и избегайте слишком сумбурных кадров.
  6. Монтаж: Выберите программу для монтажа видео (например, Adobe Premiere Pro, iMovie, или другую, которую вы предпочитаете). Монтируйте видео, обрезайте ненужные сцены, добавляйте переходы и звуковые эффекты.
  7. Музыка и звуковые эффекты: Добавьте подходящую музыку и звуковые эффекты, чтобы сделать ваш видеоролик более интересным и насыщенным.
  8. Цветокоррекция: В некоторых программах для монтажа есть инструменты для коррекции цвета. Подстройте цветовую палитру, чтобы видео выглядело более привлекательно.
  9. Заголовки и текст: Добавьте заголовки, текст и графику по необходимости, чтобы подчеркнуть ключевые моменты вашего ролика.
  10. Экспорт и публикация: После завершения монтажа экспортируйте видео в подходящем формате для просмотра (например, MP4). Затем загрузите его на платформы для публикации, такие как YouTube или Vimeo.
  11. Смотрите и учитесь: После публикации своего ролика, просматривайте его снова и снова, обращайте внимание на то, что можно улучшить. С каждым новым видеороликом вы будете становиться лучше.
  12. Творчество и эксперименты: Не бойтесь экспериментировать с разными идеями, эффектами и стилями. Творчество — это ключ к созданию интересных видеороликов.

Следуя этим советам и практикуя свои навыки, вы сможете создавать креативные и увлекательные видеоролики для школьных проектов и не только. Удачи вам.

Креативность — ключ к Уникальности

Креативность — это важный элемент в нашей жизни, который может вносить уникальность и свежесть во все аспекты нашей повседневности. Часто бывает сложно себе представить, что мы все являемся творческими личностями, способными на творческий прорыв. Но на самом деле, всякий раз, когда мы находим необычное решение для повседневной проблемы или выражаем свои мысли и чувства в нестандартной форме — мы проявляем креативность.

Однако, бывают моменты, когда мы стесняемся проявить свою креативность, опасаясь неудачи или неодобрения окружающих. Но стоит помнить, что креативность — это не оценка других людей. Это способность видеть мир по-своему, даже если это не похоже на мнение большинства.

Проявляя креативность, мы открываем для себя новые возможности и перспективы. Это может быть процесс создания искусства, написание музыки, разработка новых идей в бизнесе, или просто нетипичный подход к решению задачи. Страх перед необычным — это естественное чувство, но важно освободиться от этого страха и дать себе возможность воплотить свои креативные замыслы. В конечном итоге, креативность — это не только инструмент самовыражения, но и ключ к уникальности, который делает наш мир ярче и интереснее.

Читайте также и другие материалы в блоге
23.10.2022

Какая погода лучше для фотосъемки на выпускной альбом.

Фотосъемка для выпускного альбома – это особый момент в жизни, который хочется запечатлеть наилучшим образом. Одним из важных аспектов при планировании такой съемки является выбор подходящей погоды. Погода может значительно повлиять на атмосферу и общее впечатление от фотографий. Давайте разберемся, какая погода и в какое время года наилучшим образом подходит для фотосъемки на выпускной альбом.

Что в альбоме "Лайт" ?

 

Альбом Лайт можно заказать в любом дизайне, в этом альбоме 4 разворота - а это 8 страниц в альбоме. это самы маленький альбом который можно заказать. Стоимость действительна при заказе от 15 альбомов. цена указана за один альбом.

При заказе от 15 альбомов альбом педагогу идет в подарок. то есть если вы заказали альбомы их количество равно или больше 15 штук, будет еще один альбом бесплатно.

Итак в альбоме 4 разворота, один разворот это 2 страницы между ними сгиб. Примерный вариант содержания альбома Лайт. Другие варианты содержания альбомы предлагаю вам обсуждать индивидуально.

Первый разворот альбома, педагогический.

На первом развороте, так как обложка клеется к нему, на странице слева не совсем ровно, поэтому обычно я размещаю там форзац на котором можно поместить поздравление от педагога или любого другого человека, на странице слева могут поместится небольшое количество преподавателей ( если вы захотите)

Второй разворот альбома.Персональный разворот, у каждого свой 3-4 фото.

Пожалуй самый главный разворот в альбоме, на персональном развороте портрет выбранный вами вертикальное фото, и 2 или 3 горизонтальных фото, по умолчанию 2 горизонтальных фото6 но можно разместить 3 фотографии, при этом 2 фото будут меньшего размера.

Третий четвертый разворот минипортреты и коллажи.

Оставшиеся развороты будут под минипортреты и коллажи, зависит от количества детей в классе, я использую две разные сетки под размещение минипортретов крупная 8 портретов на разворот по 4 на странице, и более мелкую 18 портретов на разворот по 9 портретов на странице6 вы можете выбрать любую сетку для минипортретов. другие сетки размещения будут слишком мелкими.

Как определить место которое будет под минипортреты? количество детей разделить на количество минипортретов.

Оставшееся место под общий коллажи, по умолчанию это 4 фото на разворот, 2 фото на странице. Также можно вместо персонального разворота заказать альбом с персональной обложкой, то есть на обложке разместить портрет. Таким образом можно освободить разворот под коллажи или что-то еще.

Можно ли добавить разворотов к базовой версии альбома?

Бывает так что может понадобится еще один дополнительный разворот или развороты. вы всегда можете добавить к базовой версии разворот, при этом стоимость добавленного разворота к базовой версии альбома +200 рублей, обращаю ваше внимание что добавить можно только в том случае если этот разворот добавляется во все заказанные альбомы.

 

Что в альбоме стандарт?

В альбоме стандарт целых 20 страниц - 10 разворотов для фотографий, такой объем позволяет хорошо разместить любую группу.

Альбом Стандарт можно заказать в любом дизайне, в этом альбоме 10 разворотов - а это 20 страниц в альбоме. это золотая середина альбомом который можно заказать. Стоимость действительна при заказе от 15 альбомов. цена указана за один альбом.

Первый разворот альбома, педагогический.

На первом развороте, так как обложка клеется к нему, на странице слева не совсем ровно, поэтому обычно я размещаю там форзац на котором можно поместить поздравление от педагога или любого другого человека, на странице слева могут поместится небольшое количество преподавателей ( если вы захотите), кроме того, компоновка этого разворота может измениться под ваши пожелания.

Второй разворот альбома. Персональный разворот.

Пожалуй самый главный разворот в альбоме, на персональном развороте портрет выбранный вами вертикальное фото, и 2 или 3 горизонтальных фото, по умолчанию 2 горизонтальных фото, но можно разместить 3 фотографии, при этом 2 фото будут меньшего размера. Персональный разворот может быть с цитатой или без по вашему желанию - в любом дизайне есть этот тип разворота. Если в выбранном вами дизайне нет какого-то типа разворота - я сделаю его при верстке вашего альбома.

Также, вы можете выбрать вместо персонального разворота - персональную обложку, то есть обложку с фотографией выпускника.

Третий четвертый разворот минипортреты.

Оставшиеся развороты будут под минипортреты и коллажи, зависит от количества детей в классе, я использую две разные сетки под размещение минипортретов крупная 8 портретов на разворот по 4 на странице, и более мелкую 18 портретов на разворот по 9 портретов на странице, вы можете выбрать любую сетку для минипортретов. другие сетки размещения будут слишком мелкими.

При фиксированном формате чем больше фото на развороте тем мельче сетка, по которой размещаются фотографии. Я считаю крупные сетки с крупными фотографиями лучше. Но вы можете выбрать и более мелкую сетку для размещения минипортретов.

Как определить место которое будет под минипортреты? количество детей разделить на количество минипортретов. Например в классе 23 человека, Желательно размещать на разворотах минипортретов всех детей, даже те которые по каким-то причинам отказались от альбома, делим 23 на 8 = 8 на первом развороте + 8 на втором развороте = 7 на третьем развороте, вместо фотографии на освободивщемся месте можно разместить текст или оставить пустым.

Оставшееся место под общие коллажи, по умолчанию это 4 фото на разворот, 2 фото на странице. Также, можно вместо персонального разворота заказать альбом с персональной обложкой, то есть на обложке разместить портрет. Таким образом можно освободить разворот под коллажи или что-то еще.